历了一些事儿，让他下定决心要改变自己，把精力都放在提升自我上。他现在看起来虽然对什么都挺冷淡的，可我知道，他心里还是把你当朋友的。”
林悦微微低下头，轻声说：“我能感觉到他的变化，只是我不确定他心里到底还有没有我。之前我主动找他，他都……”说到这儿，她的眼眶微微泛红。
张宇见状，赶紧安慰道：“别灰心，苏然他就是死脑筋，拉不下脸。你看他现在忙成这样，要是你真在意他，就多支持他做的事。他搞的那些科技项目，你要是能表现出兴趣，跟他一起探讨探讨，说不定他对你的态度就不一样了。”
林悦听了张宇的话，心中燃起一丝希望，她抬起头，坚定地说：“我知道了，谢谢你，张宇。”
张宇笑了笑：“谢啥，我也希望我这兄弟能幸福。不过你可得保密，别说是我告诉你的。”
林悦点头答应，与张宇道别后，便迫不及待地开始行动。
第二天课堂上，老师布置了一个小组合作的项目任务，要求同学们自由分组完成一项关于环保创新的调研与方案设计。林悦几乎是在老师话音刚落的瞬间，就站起身，目光直直地看向苏然：“苏然，我想跟你一组，可以吗？”
教室里瞬间响起一阵轻微的议论声，同学们都惊讶地看着林悦，毕竟以往她很少主动参与这类学习小组，更别提主动邀请别人组队了。
苏然也愣了一下，他没想到林悦会这么直接。抬头迎上林悦期待的目光，他心中有些纠结。一方面，他确实不太想跟林悦有过多牵扯，怕旧情复燃影响自己的计划；另一方面，直接拒绝又显得太不近人情，毕竟这是课堂作业。
犹豫片刻，苏然还是点了点头：“好吧。”
林悦脸上立刻绽放出灿烂的笑容，快步走到苏然身边坐下。接下来的几天，两人便开始一起筹备项目。起初，交流还有些生硬和尴尬，苏然总是专注于任务本身，言简意赅地阐述观点、分配工作；林悦则小心翼翼地迎合，努力跟上苏然的节奏，时不时提出
