像是不舍得离去的精灵，在空中翩翩起舞。他转过头来看着我，眼神中充满了期待与鼓励，轻声问道：“怎么样，有没有感受到钢琴的魅力？”我微微点了点头，声音有些沙哑地回答：“嗯，很……很美。”他的脸上绽放出更加灿烂的笑容，那笑容如同夜空中最亮的星，照亮了我内心深处最黑暗的角落。
从那以后，我开始正式跟着悠我心学习钢琴。然而，最初的我依旧像一只受伤的小兽，对他充满了警惕。每次上课，我总是很少主动开口说话，只是默默地按照他的指示弹奏着琴键。他似乎察觉到了我的不安，总是用最温和的语气和耐心的态度对待我。
有一次，他在讲解一个乐理知识点——和弦的构成与运用时，我因为走神没有听清楚。当他提问我时，我尴尬地低下了头，脸涨得通红，心中充满了自责与懊恼。我以为他会责备我，可是他却只是轻轻地走到我身边，弯下腰，手指着乐谱，用更加细致的方式重新讲解了一遍。
“子衿，你看，和弦是由多个音符按照一定的音程关系组合而成的。比如常见的三和弦，它是由根音、三音和五音构成。以 C 大调为例，C 和弦就是由 C 音作为根音，E 音作为三音，G 音作为五音。这三个音之间的音程关系分别是大三度和小三度，这种组合就形成了明亮、稳定的 C 和弦。”他一边说着，一边在钢琴上弹奏出 C 和弦的各个音符，让我能够更直观地感受它们之间的和谐与共鸣。
“而当我们把三和弦的五音升高半音，就变成了增三和弦，它会给人一种扩张、不稳定的感觉。相反，如果把五音降低半音，就成了减三和弦，会带有一种紧张、神秘的色彩。”他继续耐心地解释着，手指在琴键上灵活地切换着不同的和弦，让我聆听它们之间微妙的差别。
那一刻，我心中对他的防线又松动了一些。随着时间的推移，我们之间的交流逐渐增多。他开始会在课间休息时，和我分享一些他在音乐之旅中的趣事。他告诉我，他曾经为了寻找一首失传已久的钢琴曲谱，独自踏上
